Caroline Marchal, éthicienne animale, est diplômée de l’université de Strasbourg. Elle partage ici des séquences pédagogiques à destination des enfants et des enseignants. Ces ressources ont été construites en complément d’une formation qu’elle a développée en collaboration avec Cédric Sueur, éthologue maître de conférences, et la maison pour la science en Alsace. La préhistoire – […]
Archives annuelles pour
Auteur : EEA
Des outils pédagogiques très complets sur les cétacés
Globice est une ONG, membre de l’IUCN, dédiée à la science et à la conservation des cétacés de La Réunion et de l’Océan indien. Globice s’implique aussi pour sensibiliser les élèves à la protection des cétacés et du milieu marin. Retrouvez sur le site les contenus pédagogiques dont beaucoup peuvent être utilisés en métropole. https://www.globice.org/espace-pedagogique/
Nouvelle séquence pédagogique : Chiens et chats, vivre avec
L’association réunionnaise REVEZ (REnyon Viv Ensamb ek Zanimo) met en place des actions de sensibilisation des jeunes et des moins jeunes à la condition animale.Elle a réalisé de courtes vidéos thématiques sur la stérilisation, l’identification et les besoins des animaux. Ces visuels, concrets et pédagogiques, sont les supports d’une séquence pédagogique dédiée que vous retrouverez […]
Questions – Assemblée nationale et Sénat
Les questions posées par des parlementaires au Ministre de l’éducation nationale à l’ Assemblée nationale et au Sénat suite à nos propositions d’intégration d’éthique animale et d’éthologie dans les programmes scolaires dès le primaire ainsi que la prise en compte du Lien® entre les violences faites aux animaux et les violences intrafamiliales. – Question n°14330 […]
Programmes scolaires
Nos propositions d’intégration d’éthique animale et d’éthologie soumises en 2018 au Ministère de l’éducation nationale : – Proposition d’intégration EMC école – Proposition d’intégration SVT 2e – Proposition d’intégration dans les programmes d’histoire école Cycle 3 – Proposition d’intégration Sciences Cycle 2 et 3 – Proposition d’intégration SVT Cycle 4
Lien® et éthique animale
Voici les propositions que nous avons soumises il y a deux ans au groupe d’études Condition animale de l’Assemblée nationale présidée par M. Loïc Dombreval : Lien+Programmes – Propositions EEA (PDF)
Tribune – Un enfant tue un renardeau : deux victimes
Un enfant de 12 ans forcé par des chasseurs de frapper un renardeau à mort devant un autre enfant de 5 ans lors d’une vénerie sous terre telles sont les images extraites d’une enquête de l’association One Voice. Exposer un enfant à la barbarie est lourd de conséquences d’autant plus quand on l’oblige à y […]
Ajout de la page « Mémoires »
Vous pouvez retrouver des mémoires universitaires sur la page « Mémoires » , aussi accessible grâce au menu via « Références » et « Mémoires ».
Inscription diplôme universitaire « animaux et société »
Après l’incontestable réussite de la première année du DU « ANIMAUX ET SOCIÉTÉ », sous la houlette d’ Emilie Dardenne à l’ Université Rennes 2, les candidatures pour la prochaine rentrée ouvrent dès le 20 avril 2020. Inscrivez-vous vite, les places sont rares car l’interdisciplinarité des enseignements fait la richesse de cette formation.
Pour un océan de vie : projet participatif
Parmi les projets menés avec des élèves, en voici un plus que d’actualité compte-tenu du dérèglement climatique et de la chute des populations animales. L’océan, source de vie, est plus que menacé par les effets dévastateurs de certaines activités humaines. Des jeunes élèves de CP, CE2, CM1 et CM2 se sont lancés avec leurs enseignants […]