A l’approche de Noël, les enfants de nos classes reçoivent souvent chez eux un calendrier de l’avent. Chaque jour, ils découvrent ainsi un petit présent.Il y a quatre ans, nous avons eu l’idée dans notre classe d’inverser ce principe et d’engager pendant cette période une action solidaire envers les plus démunis et leur compagnon, chien […]
Archives annuelles pour
Auteur : EEA
Nouvelles ressources pédagogiques
Caroline Marchal, éthicienne animale, est diplômée de l’université de Strasbourg. Elle partage ici des séquences pédagogiques à destination des enfants et des enseignants. Ces ressources ont été construites en complément d’une formation qu’elle a développée en collaboration avec Cédric Sueur, éthologue maître de conférences, et la maison pour la science en Alsace. La préhistoire – […]
Des outils pédagogiques très complets sur les cétacés
Globice est une ONG, membre de l’IUCN, dédiée à la science et à la conservation des cétacés de La Réunion et de l’Océan indien. Globice s’implique aussi pour sensibiliser les élèves à la protection des cétacés et du milieu marin. Retrouvez sur le site les contenus pédagogiques dont beaucoup peuvent être utilisés en métropole. https://www.globice.org/espace-pedagogique/
Nouvelle séquence pédagogique : Chiens et chats, vivre avec
L’association réunionnaise REVEZ (REnyon Viv Ensamb ek Zanimo) met en place des actions de sensibilisation des jeunes et des moins jeunes à la condition animale.Elle a réalisé de courtes vidéos thématiques sur la stérilisation, l’identification et les besoins des animaux. Ces visuels, concrets et pédagogiques, sont les supports d’une séquence pédagogique dédiée que vous retrouverez […]
Questions – Assemblée nationale et Sénat
Les questions posées par des parlementaires au Ministre de l’éducation nationale à l’ Assemblée nationale et au Sénat suite à nos propositions d’intégration d’éthique animale et d’éthologie dans les programmes scolaires dès le primaire ainsi que la prise en compte du Lien® entre les violences faites aux animaux et les violences intrafamiliales. – Question n°14330 […]
Programmes scolaires
Nos propositions d’intégration d’éthique animale et d’éthologie soumises en 2018 au Ministère de l’éducation nationale : – Proposition d’intégration EMC école – Proposition d’intégration SVT 2e – Proposition d’intégration dans les programmes d’histoire école Cycle 3 – Proposition d’intégration Sciences Cycle 2 et 3 – Proposition d’intégration SVT Cycle 4
Lien® et éthique animale
Voici les propositions que nous avons soumises il y a deux ans au groupe d’études Condition animale de l’Assemblée nationale présidée par M. Loïc Dombreval : Lien+Programmes – Propositions EEA (PDF)
Tribune – Un enfant tue un renardeau : deux victimes
Un enfant de 12 ans forcé par des chasseurs de frapper un renardeau à mort devant un autre enfant de 5 ans lors d’une vénerie sous terre telles sont les images extraites d’une enquête de l’association One Voice. Exposer un enfant à la barbarie est lourd de conséquences d’autant plus quand on l’oblige à y […]
Ajout de la page « Mémoires »
Vous pouvez retrouver des mémoires universitaires sur la page « Mémoires » , aussi accessible grâce au menu via « Références » et « Mémoires ».
Inscription diplôme universitaire « animaux et société »
Après l’incontestable réussite de la première année du DU « ANIMAUX ET SOCIÉTÉ », sous la houlette d’ Emilie Dardenne à l’ Université Rennes 2, les candidatures pour la prochaine rentrée ouvrent dès le 20 avril 2020. Inscrivez-vous vite, les places sont rares car l’interdisciplinarité des enseignements fait la richesse de cette formation.